Seminario de Posgrado y Capacitación / Actualización: Semiótica y sociedad. Principios de metodología semiótica para la investigación en Ciencias Sociales

• Introducir, a quien investiga, en las competencias fundamentales de la metodología semiótica, para un abordaje riguroso de problemáticas propias de las Ciencias Sociales, aplicando estos instrumentos analíticos a contextos locales diversos.

Objetivos Específicos:

Unidades Temáticas

Unidad I:  ¿Qué es la semiótica? 

La semiótica como teoría y metodología. El concepto de signo. La significación. Distinciones entre la definición dual y triádica. El signo de los 3. Representamen, fundamento e interpretante: alcances. Las categorías de Peirce en la distinción triádica. Recursividad. División ontológica y fenomenológica del signo: correlatos y tricotomías.

Propuesta de implementación: Identificación ontológica de los correlatos de los signos en arquitectura, museos y comunicación.

Unidad II:  Los 9 signos. 

Desarrollo conceptual y recurrente. Perspectivas de lectura de los 9 signos. El nonágono semiótico. Los 9 signos en producción. Los 9 signos como modelo de análisis. Los 9 signos como modelo de investigación.

Unidad III: Los 10 signos en Peirce. 

Los 10 signos en la base de las semióticas particulares Icónica, Indicial y Simbólica en Magariños. El carácter operativo, analítico y proyectual/productivo de los 10 signos.

¿Cómo aprobar el curso?

Criterios y Formas de Evaluación del curso. 

Se considera que quien curse el seminario deberá cumplir con al menos un 80% de asistencia a las clases. En ese proceso se espera la participación activa de los y las estudiantes, a partir de consultas y aportes que puedan generar algún intercambio de opiniones y posturas.
Se solicitarán algunas actividades previas al trabajo final, en las que quienes cursen deberán cumplimentar con algunos aspectos puntuales, que luego podrán sistematizar en el trabajo final.
El Seminario se aprobará con la presentación de un trabajo final, que deberá cumplimentar ciertos requisitos de formato, tratamiento y extensión (que se detallan debajo). El mismo abordará una instancia social en la que se identifique desde los 9 o los 10 signos, aspectos de abordaje analítico o de producción (dependiendo del interés del o de la cursante). El trabajo podrá ser individual o grupal, lo que se definirá de acuerdo a la cantidad total de inscriptos/as.
El trabajo deberá presentar: una breve introducción (donde especifique el fenómeno a abordar y las características de ese abordaje: analítico o de producción); un tratamiento teórico breve pero adecuadamente fundamentado de los conceptos fundamentales trabajados en este seminario; un apartado con el desarrollo y aplicación de los 9 o 10 signos; y una discusión o conclusión. Luego incluirá la bibliografía citada (que debe ser la brindada en este Seminario). El trabajo se redactará en Word, en hoja A4 con los márgenes establecidos en 2,5 cm (superior e inferior) y 3 cm (derecho e izquierdo). Se tipeará en Times New Roman cuerpo 12, con interlineado de 1,5 y no superará las 6 páginas (con la bibliografía).
El trabajo será evaluado en términos de coherencia y articulación teórico-metodológica. Se deberá demostrar un manejo apropiado de la bibliografía trabajada en el módulo.
Requisitos para Aprobación del Módulo:

Requisitos de aprobación:

Para la aprobación del módulo, las y los estudiantes deberán:
● Cumplimentar con la asistencia a las clases (presenciales o sincrónicas).
● Participar activamente en clases.
● Desarrollar la totalidad de las actividades solicitadas de forma asincrónica y/o sincrónica.
● Generar las devoluciones solicitadas demostrando apropiación de los textos.
● Aprobar el informe final con una nota de 7 (siete) o superior.
Nota: se toma como referencia la escala Excelente: 9-10; Bueno: 7-8; Desaprobado con opción a recuperar: 6, lo que ameritará una reelaboración para lograr una nota superior; Desaprobado: 1 a 5.

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